成功案例1—从停学申诉到学业陪跑GPA3.35，求生人陪你一起成长

这位同学是在2024年8月末，期末成绩刚出的时候来找我咨询。当时虽然还没收到学校的停学通知，她觉得可能会出事，就提前来了解政策和应对办法。

9月中旬，学校正式下达了停学决定。她第一时间签约委托我全权负责申诉事宜。从那一刻开始，我们开启了两个月的深度合作。

整个申诉过程中，我为她设计了一套系统的行动方案，从具体执行内容到写材料的切入角度，都有精细的规划。我要求她在停学期间不能“空等”，而是要开始构建新的学习节奏、建立自我管理习惯、尝试调整之前出问题的地方并且要和多大建立更多的联系。她非常配合，每一项都落到了实处，我在整个过程中不断地跟进、打磨她的材料，确保每一份提交上去的内容，都能体现出她真实且有说服力的改变。

我们在11月11日正式提交申请，12月3日收到批准结果。

申请成功之后，我们之间建立了非常稳定的信任。这几个月的合作，让她也亲身体验到了我的专业度和负责人的做事态度。这位同学还说要请我吃饭😂。

所以她也选择继续让我帮助她完成学业规划：包括未来的选专业建议、选课安排、毕业规划、GPA提升路径等。同时，她还委托我提供“学习管家”服务。

简单说，学习管家就是我来帮她处理一切与“学业相关”的事务，让她可以百分之百专注在真正的知识学习上。具体包括：

• 每周规划和跟进学习计划，制定合理的复习/阅读节奏

• 追踪所有课程的作业、考试、Deadline

• 协助判断选课、drop课、CR/NCR等学术决定

• 撰写/提交学业相关的邮件，如延期作业、延期考试、特殊情况petition等

• 监控整体GPA走势，避免踩雷，提前识别风险
  
  

一句话总结：你专心学，我来处理剩下的一切。

她在返校后冬季学期修了4门课，拿到了3.35的sessional GPA。我们都非常开心！

但我更欣慰的是，她现在已经完全掌握了自己的节奏，也更有自信了。她自己也获得了成长，逐渐掌握了学习方法，懂得管理时间。

在这一个学期后，她成长了、独立了，能够独自handle多大残酷的学业了。

在这之后，我继续帮这位同学处理学业规划，扫除毕业路上的障碍

我一直说，申诉本身不是终点，而是一次重新出发的机会。如果你愿意认真对待，我也愿意陪你把这条路一起走到底。